فلاحی: توضیح وزرای مربوطه در ماجرای مسمومیت دانشآموزان قانعکننده نبود
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۴۹۴۸۲
ایسنا/همدان عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: نمایندگان مجلس از توضیحات وزرا پیرامون مسمومیت دانشآموزان قانع نشدند چراکه این موضوع ادامه پیدا کرده در حالیکه نگاه مجلس این است که عوامل این مسأله هرچه سریعتر شناسایی شوند و برخورد جدی با آنها صورت گیرد.
حجتالاسلام احمدحسین فلاحی در گفتوگو با ایسنا، پیرامون مسإله مسمومیت سریالی دانشآموزان، اظهار کرد: هفته گذشته در کمیسیونهای بهداشت و آموزش از وزرای آموزشوپرورش، بهداشت و اطلاعات دعوت کردیم تا توضیحات خود را پیرامون این مسأله ارائه دهند اما وزیر اطلاعات نیامد و معاون خود را فرستاد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
فلاحی تصریح کرد: نمایندگان مجلس از توضیح وزرا و به ویژه توضیح معاون وزیر اطلاعات قانع نشدند چراکه این مسأله ادامه پیدا کرده است در حالیکه باید هر چه سریعتر شناسایی و متوقف میشدند.
وی ادامه داد: نگاه مجلس این است که عوامل این موضوع هر چه سریعتر شناسایی شوند و برخورد جدی با آنها صورت گیرد. کمیسیون امنیت ملی نیز روز پنجشنبه گزارشی در صحن ارائه داد و کار را رصد و پیگیری میکند. امیدواریم نهادهای امنیتی هر چه سریعتر تکلیف خود در پیدا کردن عامل یا عوامل داخلی و خارجی را داده و حتماً برخورد قضایی داشته باشند.
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: امیدواریم دستگاه قضایی افراد یا مجمعهای خودخوانده بیسواد که غیرمسئولانه در این زمینه اظهارنظر کرده و نظام را متهم میکنند را فراخوانده و توضیحات آنها را بشنود که چرا در حال تشویش اذهان عمومی علیه نظام هستند؟
وی در پاسخ به این سوال که آیا این مسأله یک حمله تروریستی است؟ توضیح داد: قطعاً، ما کشوری هستیم که ۴۴ سال است در معرض حملات دشمنان هستیم و فرض نخست ما در تمام این مسائل توطئه دشمن است ولو اینکه از طریق عوامل داخلی باشد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در پایان با رد شایعات آسیبهای جسمی به دانشآموزان، مطرح کرد: براساس اطلاعاتی که از وزارت بهداشت دریافت کردیم، این مسمومیتها زودگذر بوده و آسیب جدی و ماندگاری ندارد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی سیاسی مسمومیت سریالی دانش آموزان وزارت بهداشت وزارت آموزش و پرورش كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شورای اسلامی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی استانی ورزشی استانی فرهنگی و هنری استان بوشهر اخبار اجتماعی خوزستان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی سیاسی دانش آموزان سریع تر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۴۹۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نواخته شدن زنگ سپاس از معلم در کردستان
به گزارش خبرنگار مهر، مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان، صبح سه شنبه در مراسم نواخته شدن زنگ سپاس معلم که در دبیرستان شاهد شهیده مقبل ناحیه یک این شهر برگزار شد اظهار کرد: اموزش و پرروش در شکل گیری شخصیت یک انسان نقش مهم و محوری دارد.
هاشم ناظمی جلال افزود: آموزش و پرورش اساسیترین سنگ بنای توسعه و شکلدهنده شخصیت فرهنگی جامعه است.
وی به نقش مهم معلم اشاره کرد و ابراز داشت: شکل گریر شخصیت یک فرد و دانش آموز با نقشآفرینی معلم و دانشآموز حاصل میشود.
وی در ادامه به روز شمار هفته معلم اشاره کرد و بیان داشت: چهارشنبه ۱۲ اردیبهشتماه با عنوان نور مهطر، پنجشنبه فرزانه زمان، جمعه ایثار به توان تو، شنبه ۱۵ اردیبهشتماه محور جامعه، یکشنبه پا جای پای انبیا، دوشنبه پاک جوهران و سهشنبه آخرین روز آینده در دستان تو نامگذاری شده است.
ناظمی جلال از برگزاری برنامه های متعدد به مناسبت روز معلم اشاره کرد و گفت:: همزمان با هفته پاسداشت مقام معلم برنامههای متنوعی در سطح استان اجرا و از معلمان نمونه و تلاشگر تجلیل خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان بر لزوم قدر شناسی دانش آموزان از فرصت های علم و تحصیل تاکید و عنوان کرد: دانشآموزان باید قدر فرصت دوران تعلیم و تربیت را بدانند و از تجارب معلمان خود استفاده کنند تا زمینه اعتلای اخلاقی و شایستگیهای فردی و اجتماعی آنها فراهم آید.
وی شهید مطهری را متفکر قرن و استاد بیبدیل علم و عمل دانست و خاطر نشان کرد: لازم است دانشآموزان با اندیشهها و تفکرات این علامه اندیشمند آشنا شوند.
کد خبر 6092855